一人ひとりに必要な支援のために。自閉症、ＬＤ、ＡＤＨＤといった従来のとらえかたより幅広い視点から、トゥレット症候群、知的障害などを含め、特別支援教育までをわかりやすく解説する。
もくじ情報：発達障害をどうとらえるか；発達障害の早期発見と早期介入；発達障害におけるこころの発達；発達障害におけるこだわりと強迫症状；言語障害と注意欠陥多動性障害；自閉症の生物学的研究；学習障害の発達と心理；医学的視点からみた学習障害；トゥレット症候群；知的障害（精神遅滞）の現在と展望；発達障害とてんかん；発達障害としてみた不登校；発達期の聴覚障害と言語；特別支援教育と発達障害者支援法―現状と課題

太田　昌孝(オオタ　マサタカ)
児童精神医学。東京学芸大学教育実践研究支援センター（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）