内容紹介：教育の機能原理に着目し、その視座から社会認識と公民的資質の関係性を究明することによって、社会科教育の基本的概念や本質を構造的に明確化した画期的な書。
もくじ情報：序章　本研究の意義と方法；第１章　公民教育における認識と資質の関係性；第２章　「公民教育構想」における認識と資質の関係性；第３章　初期社会科教育における認識と資質の関係性；第４章　社会認識と公民的資質の関係性；終章　社会科教育の本質の明確化とこれからの社会科教育

宮本　光雄(ミヤモト　ミツオ)
１９４１年和歌山県に生まれる。広島大学大学院教育学研究科博士課程単位修得後、広島大学教育学部助手、長崎大学教育学部講師、助教授、熊本大学教育学部教授を経て、熊本大学名誉教授、教育学博士。その間、文部省在外研究員としてカリフォルニア大学（１９８２年、８ヶ月間）、パリ国立教育研究所（１９８３年、２ヶ月間）、ブリティッシュ・コロンビア大学（１９９３年、２ヶ月間）で研究に従事。２００８年日本グローバル教育学会「学会賞」受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）