２歳未満の子どもですら示す、他者への援助や協力といった行動の由来は何か。それを可能にする認知システムとその進化的起源を探る。

２歳児も他者を援助し協力する。この傾向はヒトだけのもの？協力を可能にする「こころ」の進化をめぐる最先端の議論。協力の基底にある心理的過程こそが、ヒト独自の多様な文化や制度を支えているとの主張。スタンフォード大学での特別講義を、４人の研究者のコメントとともにまとめた、あたらしい「こころの進化」のシナリオ。
もくじ情報：１　ヒトはなぜ協力するのか（助けるように生まれてくる（そして育てられる）；インタラクションから社会制度へ；生物学と文化が出会うところ）；２　フォーラム（ジョーン・Ｂ・シルク；キャロル・Ｓ・デック；ブライアン・スキームズ；エリザベス・Ｓ・スペルキ）

トマセロ，マイケル(トマセロ，マイケル)
１９５０年生まれ。１９８０年、ジョージア大学にて博士号（心理学）。マックス・プランク進化人類学研究所共同所長。２００６年ジャン・ニコ賞受賞（哲学および認知科学への貢献）