もくじ情報：第１章　ドラマが生じた！優れた教材教具とユースウェアが生み出した事実（算数テストクラス平均九割を超えた；漢字苦手の子どもが真っ先に取り組むようになった　ほか）；第２章　よい教材を見分けるためには、五つの「プロの視点」が必要である（「ユースウェア（使い方）」がある教材；すべての子が熱中する教材　ほか）；第３章　子どもに力をつける教材、見極めるポイントはこれだ！（漢字教材；国語ワークテスト　ほか）；第４章　子どもの能力が驚くほどＵＰする！オンリーワン教材・教具（「輪郭漢字カード」とその他の漢字カードとの決定的な違い；「輪郭漢字カード」が生み出す奇跡の事実　ほか）；第５章　教材採択お悩み解消Ｑ＆Ａ（各社のバランスを考えて採択するのがよいのですか？；採択したい教材の見本がありません。どうすればいいですか？　ほか）

向山　洋一(ムコウヤマ　ヨウイチ)
東京生まれ。６８年東京学芸大学卒業後、東京都大田区立小学校の教師となり、２０００年３月に退職。全国の優れた教育技術を集め、教師の共有財産にする「教育技術法則化運動」ＴＯＳＳ（トス：Ｔｅａｃｈｅｒ’ｓ　Ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｓｋｉｌｌ　Ｓｈａｒｉｎｇの略）を始め、現在もその代表を務め、日本の教育界に多大な影響を与えている。日本教育技術学会会長