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出版社名：明治図書出版
出版年月：2017年9月
ISBN：978-4-18-213627-6
１８３Ｐ　２２ｃｍ
思考力判断力表現力を鍛える新社会科の指導と評価　見方・考え方を身につける授業ナビゲート/社会科授業サポートＢＯＯＫＳ
北俊夫／著
 
組合員価格 税込 2,079円
(通常価格 税込 2,310円)
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社会科で「主体的・対話的で深い学び」をどう実現するか？「思考力・判断力・表現力」を核にすえながら、子どもたちの見方・考え方を鍛える授業づくりと評価のポイントを丁寧に解説。評価テスト例も入れた「資質・能力」を身につける新しい社会科授業ナビゲート決定版！
社会科で「主体的・対話的で深い学び」をどう実現するか？「思考力・判断力・表現力」を核にすえながら、子どもたちの見方・考え方を鍛える授業づくりと評価のポイントを丁寧に解説。評価テスト例も入れた「資質・能力」を身につける新しい社会科授業ナビゲート決定版！
内容紹介・もくじなど
もくじ情報：第１章　「思考力・判断力・表現力」をどうとらえるか―いかなる特質をもっているか（「思考力・判断力・表現力」とは何か；「思考力」「判断力」「表現力」のとらえ方）；第２章　「思考力・判断力・表現力」を育てる授業づくり―授業改善の４つの視点（主体的・対話的で深い学びによる授業の充実；問題解決的な学習の過程に位置づける　ほか）；第３章　「思考力・判断力・表現力」を鍛える教師の役割―重視したい３つの方策（思考や判断、表現を促す教師の発問・指示；言語などによる表現活動をとおして鍛える　ほか）；第４章　「思考力・判断力・表現力」をどう評価するか―問われる教師の観察力、洞察力（これまでどう評価され…（続く）
もくじ情報：第１章　「思考力・判断力・表現力」をどうとらえるか―いかなる特質をもっているか（「思考力・判断力・表現力」とは何か；「思考力」「判断力」「表現力」のとらえ方）；第２章　「思考力・判断力・表現力」を育てる授業づくり―授業改善の４つの視点（主体的・対話的で深い学びによる授業の充実；問題解決的な学習の過程に位置づける　ほか）；第３章　「思考力・判断力・表現力」を鍛える教師の役割―重視したい３つの方策（思考や判断、表現を促す教師の発問・指示；言語などによる表現活動をとおして鍛える　ほか）；第４章　「思考力・判断力・表現力」をどう評価するか―問われる教師の観察力、洞察力（これまでどう評価されてきたか―どこに問題があるのか；評価方法の新しい考え方―どこをどのように改めるか　ほか）
著者プロフィール
北　俊夫(キタ　トシオ)
福井県に生まれる。東京都公立小学校教員、東京都教育委員会指導主事、文部省（現文部科学省）初等中等教育局教科調査官、岐阜大学教授を経て、国士舘大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
北　俊夫(キタ　トシオ)
福井県に生まれる。東京都公立小学校教員、東京都教育委員会指導主事、文部省（現文部科学省）初等中等教育局教科調査官、岐阜大学教授を経て、国士舘大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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