指導内容は理解できているし、指導書通りに授業もできるけど、何か物足りない。そんな先生が道徳授業の質を一段引き上げるための一冊。教科書の活用の仕方、効果的な発問の投げかけ方から、通知表所見の書き方まで、道徳授業名人が絶対外せない５０の技を解説。

教科書は十分に読んでいるし子どもは活発に発表するけど何か手応えがない。そんな悩みを一気に解消する一段上の授業力。
もくじ情報：序章　今さら聞けない道徳の授業の５つの常識；第１章　道徳の授業開きがもっとうまくなる５の技；第２章　オーソドックスな道徳の授業がもっとうまくなる８の技；第３章　教科書を使った道徳の授業がもっとうまくなる１０の技；第４章　リアルとファンタジーを見極めた授業構成がもっとうまくなる７の技；第５章　道徳の授業の幅を広げることがもっとうまくなる７の技；第６章　道徳の授業に深みを出すことがもっとうまくなる８の技；第７章　道徳の評価がもっとうまくなる４の技；第８章　全ての技を支えるたった１つの思い

佐藤　幸司(サトウ　コウジ)
１９６２年、山形市生まれ。１９８６年より教職。山形県小学校教師。教育研究団体「道徳のチカラ」代表。温かみを感じる素材でつくる「ほのぼの道徳授業」を提唱し、独自の主眼による１００を超えるオリジナル道徳授業を生み出している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）