“学級崩壊”に正面から立ち向かい子どもを救おう！「むずかしい学級」の担任１５の心得から、効果１０倍の教科指導、効果１０倍の生活指導まで。「むずかしい学級」をよみがえらせ、子どもに笑顔を取り戻すために何ができるのか。５０のポイントをまとめた必携の１冊。

「むずかしい学級」の子どもたちのよさは、雲のようにつかみにくいかもしれません。確かに、子どもたちの成長は小さくて、頼りなく思えるかもしれません。昨日よくなったと思えた点が、今日にはできなくなるという逆行も、しばしば見られることでしょう。しかし子どもたちは、負の原因を取り除きさえすれば、本来の姿を取り戻すはずです。それには、あなた自身が変わることが必要です。うまくいかない場合があっても、色々と取り組んでみましょう。小さな成功を積み重ねることが、まず第一歩なのです。本書が、「むずかしい学級」を担任されている先生方の小さな希望になれたとしたら、これにまさる喜びはありません。
もくじ情報：第１章　「むずかしい学級」の担任１５の心得（求められるのは、マイナスをプラスにする仕事ではない；解決可能なことしかめぐってこない；学級の来歴を知る　ほか）；第２章　「むずかしい学級」効果１０倍の教科指導（授業の構造を子どもたちに合わせる（国語編）；授業の構造を子どもたちに合わせる（算数編）；小さな成功体験を積み上げる　ほか）；第３章　「むずかしい学級」効果１０倍の生活指導（子どもの言葉を解釈する；向き合わないで指導する；がんばろうとしていることを認める―思い通りにいかないとパニックになる子　ほか）

山田　洋一(ヤマダ　ヨウイチ)
１９６９年北海道札幌市生まれ。北海道教育大学旭川校卒業。北海道教育大学教職大学院修了（教職修士）。２年間私立幼稚園に勤務した後、公立小学校の教員になる。自ら教育研修サークル北の教育文化フェスティバルを主宰し、柔軟な発想と、多彩な企画力による活発な活動が注目を集めている。日本学級経営学会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）