もくじ情報：序論；１章　これまでのリーダーシップ論には何が足りなかったのか；２章　リーダー発達の視点からリーダーシップを考える；３章　リーダーの自己概念とリーダー発達；４章　実証研究１：的確なリーダー行動に自己概念はどう影響するか―多水準自己概念がリーダー行動に及ぼす影響；５章　実証研究２：どうすれば多様な自己概念を獲得できるか―従業員の自己覚知を促す企業研修による自己概念の変容；６章　実証研究３：自己複雑性は変革型リーダーシップを促すか；７章　リーダー発達研究の今後の展開；８章　リーダー発達研究から学ぶべきこと；エピローグ

田中　堅一郎(タナカ　ケンイチロウ)
日本大学大学院総合社会情報研究科教授。１９８５年日本大学文理学部心理学科卒業。１９９２年日本大学大学院文学研究科心理学専攻博士後期課程修了、博士（心理学）。１９９２年東北女子短期大学講師。１９９４年常葉学園浜松大学国際経済学部講師。１９９９年広島県立大学経営学部助教授。２００３年日本大学大学院総合社会情報研究科助教授。２００９年日本大学大学院総合社会情報研究科教授。専門領域：産業・組織心理学、社会心理学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）