臨床現場のリアルにあわせて、心理支援の技法を柔軟に使いこなす“専門性”とは。認知行動療法による学校や病院等での実践から体験的に学ぶ。
もくじ情報：１　子どものための認知行動療法の基本を学ぶ（子どもの認知行動療法とは何か；認知行動療法の基本を確認する　ほか）；２　認知行動療法を活用したスクールカウンセリングの展開（スクールカウンセリング活動と認知行動療法；認知行動療法を基礎とした支援の６ステップ　ほか）；３　医療で認知行動療法を活用するために（心療内科クリニックでの活用；行動医学という分野　ほか）；４　認知行動療法の実践的理解と介入の工夫（ケース・フォーミュレーションとは；ケース・フォーミュレーションの事例１：適応障害　ほか）

下山　晴彦(シモヤマ　ハルヒコ)
跡見学園女子大学心理学部教授。博士（教育学）