ようこそ!
マイページ
ご利用ガイド
組合員情報の変更
メールアドレスの変更
ログイン
サイトトップ
e
フレンズトップ
すべて
本
雑誌
CD
DVD・Blu-ray
クリア
本 こだわり検索
書名
著者名
商品説明
出版社名
出版年月
―
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
年
―
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
以前
のみ
以降
ジャンル
選択してください
文庫
新書・選書
文芸
教養
人文
教育
芸術
児童
趣味
生活
地図・ガイド
就職・資格
語学
小学学参
中学学参
高校学参
辞典
コミック
ゲーム攻略本
エンターテイメント
日記手帳
社会
法律
経済
経営
ビジネス
理学
工学
コンピュータ
医学
看護学
薬学
ISBNコード
予約商品を表示しない
検索
クリア
本 >
教育
>
学校・学級経営
>
生徒指導
出版社名:学事出版
出版年月:2023年5月
ISBN:978-4-7619-2919-0
255P 19cm
生徒指導「トラブル対応」の教科書 事例編/教師が直面する49のケース/教科書シリーズ
吉田順/著
組合員価格 税込
2,376
円
(通常価格 税込 2,640円)
割引率 10%
お取り寄せ
お届け日未定
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
ゼロからわかる教科書。
もくじ情報:第1章 担任として対応するトラブル(「服装・頭髪」の校則を守らない子がいる;「いざこざ」や「もめ事」をかかえている子がいる ほか);第2章 学級をこえて対応するトラブル(教師に暴言を吐く子がいる;授業を抜け出す子がいる ほか);第3章 学校全体で対応するトラブル(学年をこえて校内を「徘徊」する子がいる;「対教師暴力」が発生した ほか);第4章 保護者とのトラブル(「モンスターペアレント」はいるのか;理不尽な要求をしてくる保護者に困っている ほか);第5章 地域でのトラブル(万引きをした子がいる;登下校中にゴミを散らかすという苦情がくる ほか)
ゼロからわかる教科書。
もくじ情報:第1章 担任として対応するトラブル(「服装・頭髪」の校則を守らない子がいる;「いざこざ」や「もめ事」をかかえている子がいる ほか);第2章 学級をこえて対応するトラブル(教師に暴言を吐く子がいる;授業を抜け出す子がいる ほか);第3章 学校全体で対応するトラブル(学年をこえて校内を「徘徊」する子がいる;「対教師暴力」が発生した ほか);第4章 保護者とのトラブル(「モンスターペアレント」はいるのか;理不尽な要求をしてくる保護者に困っている ほか);第5章 地域でのトラブル(万引きをした子がいる;登下校中にゴミを散らかすという苦情がくる ほか)
著者プロフィール
吉田 順(ヨシダ ジュン)
1950年、北海道別海町生まれ。横浜市で37年間公立小中学校に勤務。担任32年、生徒指導部長16年、学年主任13年兼任。2011年定年退職。平成元年より「生徒指導」ネットワーク主宰。現在、「生徒指導コンサルタント」として全国の「荒れる」学校を訪問し、指導方針づくりに参画。「生徒指導」「非行・問題行動」「荒れる学校」「学級経営」などのテーマで講演、著述、相談活動をしている。訪問した学校は40年間で200校を超える(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
吉田 順(ヨシダ ジュン)
1950年、北海道別海町生まれ。横浜市で37年間公立小中学校に勤務。担任32年、生徒指導部長16年、学年主任13年兼任。2011年定年退職。平成元年より「生徒指導」ネットワーク主宰。現在、「生徒指導コンサルタント」として全国の「荒れる」学校を訪問し、指導方針づくりに参画。「生徒指導」「非行・問題行動」「荒れる学校」「学級経営」などのテーマで講演、著述、相談活動をしている。訪問した学校は40年間で200校を超える(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
同じ著者名で検索した本
生徒指導「トラブル対応」の教科書 プロセス編/問題発生から解決まで/教科書シリーズ
吉田順/著
「叱り方」の教科書 学級・学年の“荒れ”を防ぐ叱り方 新装版/教科書シリーズ
吉田順/著
荒れには必ずルールがある 間違った生徒指導が荒れる学校をつくる 新装版/荒れシリーズ
吉田順/著
その手抜きが荒れをまねく 落ち着いているときにしておく生徒指導 新装版/荒れシリーズ
吉田順/著
荒れへの不安がにわか指導につながる 新任・若手が身につけるべき生徒指導の考え方と力 新装版/荒れシリーズ
吉田順/著
生徒指導24の鉄則 指導に自信を深める「考え方」の原理・原則/鉄則シリーズ
吉田順/著
学級経営17の鉄則 中学校から小学校高学年の学級経営の方針&対策はこうつくる 新装版/鉄則シリーズ
吉田順/著
いじめ指導24の鉄則 うまくいかない指導には「わけ」がある 新装版/鉄則シリーズ
吉田順/著
荒れへの不安がにわか指導につながる 新任・若手が身につけるべき生徒指導の考え方と力
吉田順/著
もくじ情報:第1章 担任として対応するトラブル(「服装・頭髪」の校則を守らない子がいる;「いざこざ」や「もめ事」をかかえている子がいる ほか);第2章 学級をこえて対応するトラブル(教師に暴言を吐く子がいる;授業を抜け出す子がいる ほか);第3章 学校全体で対応するトラブル(学年をこえて校内を「徘徊」する子がいる;「対教師暴力」が発生した ほか);第4章 保護者とのトラブル(「モンスターペアレント」はいるのか;理不尽な要求をしてくる保護者に困っている ほか);第5章 地域でのトラブル(万引きをした子がいる;登下校中にゴミを散らかすという苦情がくる ほか)
もくじ情報:第1章 担任として対応するトラブル(「服装・頭髪」の校則を守らない子がいる;「いざこざ」や「もめ事」をかかえている子がいる ほか);第2章 学級をこえて対応するトラブル(教師に暴言を吐く子がいる;授業を抜け出す子がいる ほか);第3章 学校全体で対応するトラブル(学年をこえて校内を「徘徊」する子がいる;「対教師暴力」が発生した ほか);第4章 保護者とのトラブル(「モンスターペアレント」はいるのか;理不尽な要求をしてくる保護者に困っている ほか);第5章 地域でのトラブル(万引きをした子がいる;登下校中にゴミを散らかすという苦情がくる ほか)