内容紹介：書く喜びを取り戻そう。学生のレポート／ビジネスの企画書／趣味の日記／プロの小説や詩まで－－伝えたい言葉が見つかるか不安、欠点ばかりが目につく、評価が怖くて手が止まる「書けない」感覚に徹底的に寄り添う、世界で読み継がれてきた名著！個人エクササイズ×グループ・セッションで、「恐れ」も「正解」も手放せるライティングの旅へ。●フリーライティング「自己検閲」が外れ、次々と言葉が流れるエクササイズ●グローイング大量の脱線や混沌から、「重心」を見つけて言葉を育てる●クッキング要素どうしを化学反応させ、メッセージやメタファーを豊かにする●ティーチャーレス・クラスアドバイスなしのフィードバックで、自分の言葉の響きを確かめる場
「恐れ」も「正解」も手放せる旅へ！書く喜びを取り戻そう。いい言葉が見つかるか不安、欠点ばかりが目につく、評価が怖くて手が止まる…「書けない」感覚に徹底的に寄り添う！読み継がれる不朽の実践書。学生のレポート、ビジネスの企画書、趣味の日記、プロの小説や詩まで―
もくじ情報：第１章　フリーライティングを練習しよう；第２章　ライティングのプロセス１―グローイング；第３章　ライティングのプロセス２―クッキング；第４章　言葉の響きを確かめよう―ティーチャーレス・ライティング・クラス；第５章　ティーチャーレス・ライティング・クラスをもっと理解する；補遺　ダウティング・ゲームとビリービング・ゲーム―知的な営みを分析する；付録１　私のライティングに関する初期のメモ；付録２　ティーチャーレス・ライティング・クラスの際に覚えておくべきこと

エルボウ，ピーター(エルボウ，ピーター)
マサチューセッツ大学アマースト校英語名誉教授。今日の学際的な教育の先駆けであるフランコニア・カレッジとエバーグリーン州立大学の創設時の教員を務め、ニューヨーク州立大学ストーニーブルック校とマサチューセッツ大学アマースト校ではライティング・プログラムのディレクターとして１０年以上勤務。「書くことの民主化」を掲げ、ライティングに関する著書や論文を数多く執筆している。フリーライティングの使用法を発展・拡大させ、広く教師やライターたちに普及させた。代表作に本書『Ｗｒｉｔｉｎｇ　Ｗｉｔｈｏｕｔ　Ｔｅａｃｅｒｓ』や『Ｗｒｉｔｉｎｇ　Ｗｉｔｈ　Ｐｏｗｅｒ』があり、小学校から大学まで、ライティング指導のあり方に大きな影響を与えた