「あなたの困りごと」に処方箋あり！子どもを絶対に切り捨てない！この決意から新たな世界が見えてくる。子どもの問題行動にはワケがある。この視点から子どもの真の姿が見えてくる。子どもは否定的に見える行為行動を通して、私たち教師に訴えている。その子どもが本当に願っていることを知ることを私たちは「出会い直し」と呼んでいる。
もくじ情報：第１章　豊かな少年期をつくる（フィーバー＆パラダイス☆（永野茜）；新しい世界の扉を少しずつひらこう（秦和範）；転校生がやってきた！（鴨川昇吾））；第２章　葛藤激しい思春期（七分の通学路（兼田幸）；クラスに引力を（星野夜鷹）；ウタ　あなたはどうしたい（香川良子））；第３章　困難な状況をどう打開するか　実践の視点（問題行動の裏にある「ワケ」を考える；子どもに委ねる；子どもと共に学びをつくる）

谷尻　治(タニジリ　オサム)
１９５８年生まれ。京都市立中学校教員として勤務の後、２０１５年より和歌山大学／教職大学院教授、２０２４年より大阪教育大学大学院特任教授。全国生活指導研究協議会研究全国委員