内容紹介：混迷の現代を読み解くカギは、人類の経験の集大成である「歴史」にある。古代ローマ史研究の第一人者による、はじめての世界史講義。
「歴史に学ぶ」とはどういうことか？「教養」を身につけるための七つの視点。「四大文明」が通用するのは日本人だけ。国際社会における「教養」とは「古典」と「世界史」である。
もくじ情報：序章　「歴史に学ぶ」とは何か？―愚者は経験に学び、賢者は歴史に学ぶ；第１章　文明はなぜ大河の畔から発祥したのか―文明の発達から都市国家と民主政の誕生まで；第２章　ローマとの比較で見えてくる世界―ローマはなぜ興隆し、そして滅びたのか；第３章　世界では同じことが「同時」に起こる―漢帝国とローマ帝国、孔子と釈迦；第４章　なぜ人は大移動するのか―ゲルマン民族、モンゴル帝国、大航海時代から難民問題まで；第５章　宗教を抜きに歴史は語れない―一神教はなぜ生まれたのか；第６章　共和政から日本と西洋の違いがわかる―なぜローマは「共和政」を目指したのか；第７章　すべての歴史は「現代史」である―「今」を知るために歴史を学ぶ

本村　凌二(モトムラ　リョウジ)
東京大学名誉教授。博士（文学）。１９４７年、熊本県に生まれる。１９７３年、一橋大学社会学部卒業。１９８０年、東京大学大学院人文科学研究科博士課程単位取得退学。東京大学教養学部教授、同大学院総合文化研究科教授を経て、２０１４年４月から２０１８年３月まで早稲田大学国際教養学部特任教授。専門は古代ローマ史。『薄闇のローマ世界』でサントリー学芸賞、『馬の世界史』でＪＲＡ賞馬事文化賞、一連の業績にて地中海学会賞を受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）