内容紹介：・一般市民が担う歴史実践から、新たな視野をひらく。・学問が歴史を占有せず、人びとと共に、人びとの歴史を作り上げていく営みである「パブリック・ヒストリー」。・声なき声を聴くその歴史実践から、共生の可能性を考える。従来の「アカデミック・ヒストリー」へのオルタナティブな方法論として登場した「パブリック・ヒストリー」。その理論的な枠組みを解説したうえで、日本国内からアフリカまでさまざまな地域・時代にわたる研究実践を紹介。さらに方法論そのものを再検討する論文を収載することで、学問分野の新たな視座をひらく一冊。
一般市民が担う歴史実践から新たな視野をひらく。学問が歴史を占有せず、人びとと共に人びとの歴史を作り上げていく営みである「パブリック・ヒストリー」。声なき声を聴くその実践から、共生の可能性を考える。
もくじ情報：第１部　「パブリック・ヒストリー」の論点（堆積するオルタナティブな歴史と記憶；歴史における二つの「公」）；第２部　実践に埋め込まれた歴史（共鳴する親子ラジオ―アメリカ統治下沖縄のラジオ放送が紡いだもう一つの歴史；ロシアの「チャストゥーシカ」と歴史実践；東日本大震災の災害伝承施設とパブリック・ヒストリー―Ｇｏｏｇｌｅ　Ｍａｐｓレビューデータから紡がれる声）；第３部　語りづらさを超えて（何のためなら災禍をめぐる経験を語れるのか？―映像制作を通して共に考える；「語らない」から「語りだす」へ―満洲引揚者・土屋洸子の戦後経験に着目して）；第４部　誰が歴史を紡ぐのか（ひきこもりのパブリック・ヒストリーの可能性と不可能性；宗教的経験と「歴史」実践のあいだ―セネガルのスーフィー教団を事例として；パブリック・ヒストリーからジェノサイドへ―パレスチナ／イスラエルにまつわる歴史実践の相克）；第５部　歴史実践を生み出す（住み継ぐまちづくりに向けた「住まいの記憶史調査」の活用方策；四国遍路につつまれて―自己の死と歴史実践としての蘇生）

笠井　賢紀(カサイ　ヨシノリ)
慶應義塾大学法学部准教授。１９８３年生まれ、慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科後期博士課程修了、博士（政策・メディア）。専門分野：社会学