添削ではなく「観点」の学習で本物の文章力をつける！文章力を測る「ものさし」５つのグループと２５の観点を科学的に整理、徹底解説！
もくじ情報：第１章　観点を教えて自立した書き手を育てる（添削指導からの脱却；どのようにして本書が誕生したか；「観点」はどのようにして選ばれたか；「観点」と「観点シート」）；第２章　観点の手引き（文と語句；段落；全体構成；内容の示し方；引用と参考文献）；第３章　観点に基づくライティング授業の実践例（学部１年生向けのライティング授業（基盤教育）；３年次ゼミナールにおけるライティング授業；外国人留学生向けのライティング授業；オンデマンド（動画配信）での初年次ライティング授業；一学期をかけて一編のレポートを作成する授業；ティーチング・アシスタント育成の授業）；資料

佐渡島　紗織(サドシマ　サオリ)
早稲田大学国際学術院教授。専門は、国語教育、特に書くことの指導と評価。担当授業は、大学院ゼミ、博士課程授業「Ｐｈ．Ｄ　Ｓｅｍｉｎａｒ：Ｑｕａｌｉｔａｔｉｖｅ　Ｓｔｕｄｉｅｓ」、学部ゼミ、基盤教育「学術的文章の作成」、文章指導者育成大学院授業「学術的文章の作成とその指導」