内容紹介：領域ベースで、その都度基礎感覚の習得を行っていませんか？基礎感覚を柱としたカリキュラムにより、同じ運動に何度も取り組んで時間をかけることなく、効率的に基礎感覚を高めることができます！また継続して取り組むために、手軽で楽しく取り組める教材を集めました。
領域が変わるごとに、同じ運動に何度も取り組んでいませんか？本書では、子どもたちに身につけさせたい基礎感覚・技能を抽出し、これをカリキュラムの柱として、小学校体育授業で取り組みたい運動を１冊にまとめました。効率的に基礎感覚を高めることができれば、カリキュラムのスリム化につながります。また、継続的に取り組んで感覚や技能を高めていくために、簡単・手軽で楽しく取り組める教材を中心に紹介しています。ぜひ、運動への苦手意識をもつ前の低・中学年のうちから、継続的に本書に収録した運動に取り組んでみてください！楽しく取り組むうちに、気がついたら「動ける体」が育まれているはずです！
もくじ情報：１　小学生のうちに高めておきたい「基礎感覚・技能」；２　「基礎感覚・技能」を楽しく育む教材アイデア（逆さ感覚；回転感覚；腕支持感覚；体の締めの感覚；手足の協調；潜る・浮く、水中での息つぎ；振動感覚；ボールの投補；相手のいないところをみつける）