学校生活の中で伝えたい性教育のための１６のヒント。性教育＝人権教育。性や生殖に関する知識を伝えるだけでなく、他人と関わり合いながらこの社会で健康・安全に生きていくための、知識・スキルを伝えていく。
もくじ情報：第１章　学校性教育の心構え（性教育をするときの大人の「態度」「姿勢」；「性の知識」何を伝えたらいい？　ほか）；第２章　性教育を行うときに知っておきたいＱ＆Ａ（子どもたちが性的なことを話しているときに、「それを言ってはいけない／してはいけない」と指摘する際の伝え方が難しいです。どのように伝えればよいのでしょうか？；思春期の子どもたちが、意味を理解しないままにいやらしい言葉を連呼します。こんなとき、どう対応したらよいのでしょうか？　ほか）；第３章　「性教育」が根付く社会をつくるには（学校でできること　教員の中には、性教育は不要だと言う人もいます。どうしたらそういった人たちにも、性教育の必要性が伝わると思いますか？；家庭でできること　各家庭の教育方針が異なる中で、学校がどこまで踏み込んだ話をしてよいのかがわかりません。どのように家庭と連携して、性教育を進めていけばよいのでしょうか？　ほか）；第４章　シオリーヌ［助産師ＹｏｕＴｕｂｅｒ］×北山ひと美［和光小学校・和光幼稚園前校園長］「学校性教育のこれから」

シオリーヌ(シオリーヌ)
大貫詩織。助産師／性教育ＹｏｕＴｕｂｅｒ／ＮＰＯ法人コハグ代表理事。総合病院産婦人科で助産師としての経験を積んだのち、精神科児童思春期病棟で若者の心理的ケアを学ぶ。２０１７年より性教育に関する発信活動をスタートし、２０１９年２月より自身のＹｏｕＴｕｂｅチャンネルで動画を投稿（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）