コロコロ変わる子どもの言動。そのとき子どものこころで起こっていることを徹底解剖！「さっきまでと言っていることが全然違う！」「え、もう飽きたの？？！」―その言動には、理由があります！！
もくじ情報：１　なぜ子どもは言動がコロコロ変わるのか―発達心理の視点から（なぜ子どもは言動がコロコロ変わるのか―発達心理の視点から）；２　発達に応じた子どもの“移り気”と集中力の芽生え（０歳―遊びへの入り口―；１歳―好奇心のかたまり―；２歳―どんどん広がる世界―；３歳―さらに伸びる力―；４歳―世界がぐっと広がるとき―；５歳―遊びの集大成―）；３　こんなとき、どうする？“移り気”に向き合う保育実践事例（“移り気”に向き合う関わり；“移り気”を逆手にとった関わり）

深津　さよこ(フカツ　サヨコ)
東洋大学福祉社会デザイン学部子ども支援学科准教授。専門は保育学、発達心理学、感情心理学。世田谷区役所子ども・若者部保育課保育士、聖徳大学児童学部専任講師、同大学教育学部准教授を経て２０２５年から現職。東京学芸大学教育学部でも非常勤講師を務めている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）