ようこそ!
マイページ
ご利用ガイド
組合員情報の変更
メールアドレスの変更
ログイン
サイトトップ
e
フレンズトップ
すべて
本
雑誌
CD
DVD・Blu-ray
クリア
本 こだわり検索
書名
著者名
商品説明
出版社名
出版年月
―
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
年
―
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
以前
のみ
以降
ジャンル
選択してください
文庫
新書・選書
文芸
教養
人文
教育
芸術
児童
趣味
生活
地図・ガイド
就職・資格
語学
小学学参
中学学参
高校学参
辞典
コミック
ゲーム攻略本
エンターテイメント
日記手帳
社会
法律
経済
経営
ビジネス
理学
工学
コンピュータ
医学
看護学
薬学
ISBNコード
予約商品を表示しない
検索
クリア
本 >
教育
>
教育一般
>
家庭教育
出版社名:明石書店
出版年月:2025年9月
ISBN:978-4-7503-5758-4
191P 25cm
親子の関係をもっとよくする「行動契約」 課題、報酬、作成、実行のABA実践ガイド
ジル・C.ダーディグ/著 ウィリアム・L.ヒューワード/著 田中イサニワ桜子/訳
組合員価格 税込
2,299
円
(通常価格 税込 2,420円)
割引率 5%
お取り寄せ
お届け日未定
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
もくじ情報:1 一緒に読もう(ゲーム中断;抜け穴;算数の問題;ペットにいたずら;ナオコのお手伝い;自分自身で;姉と弟、手を組む;今度は父さんと母さんの番だよ!;友達を作る);2 自分で契約書を作ろう(行動契約とは?;課題を選ぶ;報酬を選ぶ;契約書を書く;契約の実行;読めない人のための絵の契約;子どもが契約しようとしない場合)
もくじ情報:1 一緒に読もう(ゲーム中断;抜け穴;算数の問題;ペットにいたずら;ナオコのお手伝い;自分自身で;姉と弟、手を組む;今度は父さんと母さんの番だよ!;友達を作る);2 自分で契約書を作ろう(行動契約とは?;課題を選ぶ;報酬を選ぶ;契約書を書く;契約の実行;読めない人のための絵の契約;子どもが契約しようとしない場合)
著者プロフィール
ダーディグ,ジル・C.(ダーディグ,ジルC.)
オハイオ・ドミニカン大学で30年間特別支援教育の教師を養成してきた教育学名誉教授である。休職期間中、ジルはポルトガル・ポルトの「Centro da Vilari〓ha」で、発達障害のある青少年と若年成人に日常生活と職業スキルを教えるプログラムのコンサルタントを務めた。彼女は東京の慶應義塾大学で客員教授を務め、ヨーロッパ、南米、アジアの教師と保護者向けにワークショップを開催してきた。マウントホリーオーク大学で学士号(A.B.)を取得し、マサチューセッツ大学で教育学修士号(M.Ed.)と教育学博士号(Ed.D.)を取得している
ダーディグ,ジル・C.(ダーディグ,ジルC.)
オハイオ・ドミニカン大学で30年間特別支援教育の教師を養成してきた教育学名誉教授である。休職期間中、ジルはポルトガル・ポルトの「Centro da Vilari〓ha」で、発達障害のある青少年と若年成人に日常生活と職業スキルを教えるプログラムのコンサルタントを務めた。彼女は東京の慶應義塾大学で客員教授を務め、ヨーロッパ、南米、アジアの教師と保護者向けにワークショップを開催してきた。マウントホリーオーク大学で学士号(A.B.)を取得し、マサチューセッツ大学で教育学修士号(M.Ed.)と教育学博士号(Ed.D.)を取得している
オハイオ・ドミニカン大学で30年間特別支援教育の教師を養成してきた教育学名誉教授である。休職期間中、ジルはポルトガル・ポルトの「Centro da Vilari〓ha」で、発達障害のある青少年と若年成人に日常生活と職業スキルを教えるプログラムのコンサルタントを務めた。彼女は東京の慶應義塾大学で客員教授を務め、ヨーロッパ、南米、アジアの教師と保護者向けにワークショップを開催してきた。マウントホリーオーク大学で学士号(A.B.)を取得し、マサチューセッツ大学で教育学修士号(M.Ed.)と教育学博士号(Ed.D.)を取得している
オハイオ・ドミニカン大学で30年間特別支援教育の教師を養成してきた教育学名誉教授である。休職期間中、ジルはポルトガル・ポルトの「Centro da Vilari〓ha」で、発達障害のある青少年と若年成人に日常生活と職業スキルを教えるプログラムのコンサルタントを務めた。彼女は東京の慶應義塾大学で客員教授を務め、ヨーロッパ、南米、アジアの教師と保護者向けにワークショップを開催してきた。マウントホリーオーク大学で学士号(A.B.)を取得し、マサチューセッツ大学で教育学修士号(M.Ed.)と教育学博士号(Ed.D.)を取得している