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出版社名:創元社
出版年月:2026年1月
ISBN:978-4-422-12077-5
175P 19cm
“やってみたい”を引き出すレッジョ・エミリア・アプローチ 自分の頭で考え、言葉にし、行動できる子に!/島村華子の家庭教育シリーズ 2
島村華子/著
組合員価格 税込
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(通常価格 税込 1,870円)
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内容紹介・もくじなど
最も先進的な幼児教育と評されるイタリア生まれのレッジョ・エミリア・アプローチ。
もくじ情報:1 レッジョ・エミリア・アプローチとは?(レッジョ・エミリアの始まり;教育法ではなく、哲学としてのレッジョ・エミリア;「子どもは100のことばを持つ」;「聴く教育」;子どものイメージ;親・保育者・環境の三位一体の関係;モンテッソーリ教育との比較;「教育という哲学」レッジョ・エミリアが世界に根づくわけ);2 レッジョ・エミリア・アプローチの実践(「100のことば」がひらく学びの世界~子どもの声をどう受けとめるか;プロジェクト型の学び;ドキュメンテーション~見る力、見つめ直す力;子どもの興味を引き出す環境;…(
続く
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最も先進的な幼児教育と評されるイタリア生まれのレッジョ・エミリア・アプローチ。
もくじ情報:1 レッジョ・エミリア・アプローチとは?(レッジョ・エミリアの始まり;教育法ではなく、哲学としてのレッジョ・エミリア;「子どもは100のことばを持つ」;「聴く教育」;子どものイメージ;親・保育者・環境の三位一体の関係;モンテッソーリ教育との比較;「教育という哲学」レッジョ・エミリアが世界に根づくわけ);2 レッジョ・エミリア・アプローチの実践(「100のことば」がひらく学びの世界~子どもの声をどう受けとめるか;プロジェクト型の学び;ドキュメンテーション~見る力、見つめ直す力;子どもの興味を引き出す環境;教師が直面するレッジョ・エミリア・アプローチの実践的課題);3 レッジョ・エミリアから学ぶ家庭でのまなざし(子どもをどう見るかがすべての出発点;子どものそばで、親も育つ;忙しい毎日でもできる聴く時間のつくり方;家庭にもある「100のことば」;子どもの思考を育てる「問いかけ」の工夫;子どもの興味に応じた環境づくり;家庭でできるドキュメンテーション);4 今日からできるミニアクティビティ集(自然とつながる;身のまわりの不思議に気づく;社会・暮らしとつながる;食にふれる;生き物の世界にふれる);5 子育ての悩みQ&A(発達障害にレッジョ・エミリア・アプローチはいい?;人の目を気にしすぎないようにするには?;習い事がいっぱいは良くない?;ルールを守ることに厳しい日本の教育はいい?;きょうだい同士の関係にどう関われば良い?;人見知りな子のサポー卜方法は?;いろんな教育法を家で取り入れてもいい?)
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もくじ情報:1 レッジョ・エミリア・アプローチとは?(レッジョ・エミリアの始まり;教育法ではなく、哲学としてのレッジョ・エミリア;「子どもは100のことばを持つ」;「聴く教育」;子どものイメージ;親・保育者・環境の三位一体の関係;モンテッソーリ教育との比較;「教育という哲学」レッジョ・エミリアが世界に根づくわけ);2 レッジョ・エミリア・アプローチの実践(「100のことば」がひらく学びの世界~子どもの声をどう受けとめるか;プロジェクト型の学び;ドキュメンテーション~見る力、見つめ直す力;子どもの興味を引き出す環境;教師が直面するレッジョ・エミリア・アプローチの実践的課題);3 レッジョ・エミリアから学ぶ家庭でのまなざし(子どもをどう見るかがすべての出発点;子どものそばで、親も育つ;忙しい毎日でもできる聴く時間のつくり方;家庭にもある「100のことば」;子どもの思考を育てる「問いかけ」の工夫;子どもの興味に応じた環境づくり;家庭でできるドキュメンテーション);4 今日からできるミニアクティビティ集(自然とつながる;身のまわりの不思議に気づく;社会・暮らしとつながる;食にふれる;生き物の世界にふれる);5 子育ての悩みQ&A(発達障害にレッジョ・エミリア・アプローチはいい?;人の目を気にしすぎないようにするには?;習い事がいっぱいは良くない?;ルールを守ることに厳しい日本の教育はいい?;きょうだい同士の関係にどう関われば良い?;人見知りな子のサポー卜方法は?;いろんな教育法を家で取り入れてもいい?)