天才たちの目のつけ所を知れば、世界が違って見えるかも！？ニュートンは、バラバラな世界をひとつのルールで考えようとした！ノイマンは、どんな問題も手順を考えれば早く解けると考えていた！アインシュタインは、「当たり前」が大キライなロックな若者だった！
もくじ情報：第１章　物理学―世界の法則を考え続けた天才たち（ウィリアム・ギルバート　方位磁針が動く理由を考えていたら、地球が大きな磁石であることに行きついた；ガリレオ・ガリレイ　物体の運動も宇宙のカタチもじっと観察すれば真の答えが見えてくる　ほか）；第２章　化学・地学・天文学―地球と宇宙の正体を考え続けた天才たち（アルキメデス　とにかく夢中になる。「なぜ？」を考え続ける力がすごい；ニコラウス・コペルニクス　ひたすらに観察と計算を積み上げ、地球が動いていると考えた　ほか）；第３章　生物学・環境学―生命と自然の不思議を考え続けた天才たち（ロバート・フック　自然のしくみが知りたくて、見えた事実を“どこまで通じるか”確かめ続けた；カール・フォン・リンネ　名前とは世界を統一するルールである　ほか）；第４章　医学・生命科学―人の命を救うために考え続けた天才たち（エドワード・ジェンナー　世界を救う大発見は「本当にそうなの？」を確かめることから始まった；華岡青洲　調べてもわからないなら、自分でつくってしまえ！　ほか）

左巻　健男(サマキ　タケオ)
東京大学非常勤講師。元法政大学生命科学部環境応用化学科教授。『理科の探検（ＲｉｋａＴａｎ）』編集長。専門は理科教育、科学コミュニケーション。１９４９年生まれ。千葉大学教育学部理科専攻（物理化学研究室）を卒業後、東京学芸大学大学院教育学研究科理科教育専攻を修了。中学校理科教科書（新しい科学）編集委員・執筆者。大学で教鞭を執りつつ、精力的に理科教室や講演会の講師を務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）