家庭に問題があるから、母親の育て方が悪かったから、子どもたちは登校拒否になったのか？学校に行かない子どもたちは、こらえ性のない、わがままな“情緒障害児”なのか？「登校拒否は病気だ」という世間の声に対し、親として、教師として、著者みずからの体験を通して鋭く反証する。今日の学校のありようを問い、登校拒否問題の本質と、学校に行かない子どもたちの新しい生き方を考える。
もくじ情報：第１章　教師としての三つのハードル；２章　東京シューレの実践；３章　登校拒否とは何か；４章　登校拒否とどうつきあうか；５章　わが家の登校拒否児たち；６章　学校をこえて生きる；付章　鼎談／学校管理を問う