ニート、フリーター、ワーキングプア…誰が、なぜ、そうなってしまうのか。本書では、企業側、採用側から若年就労の問題を扱うのではなく、求職者側からこの問題に切り込む。
もくじ情報：第１部　格差社会における教育の読み方（日本にはどのくらいフリーターやニートがいるのか；なぜフリーターやニートは「使い捨てられる」のか；学力問題と「使い捨てられる若者たち」との関係；１９６０年代生まれは偉かったのか―共通一次試験とパンク・ロック；学力と教育；海外にもいる「使い捨てられる若者たち」；「使い捨てられる若者たち」は格差社会の象徴か）；第２部　格差社会における教育の行方（日本版「使い捨てられる若者たち」；イギリスにおける若年就労）

原　清治(ハラ　キヨハル)
１９６０年長野県生まれ。１９８３年京都府立大学文学部卒業。２００８年神戸大学大学院国際協力研究科博士後期課程修了。現在：佛教大学教育学部教授、通信教育部長／教職支援センター長、博士（学術）。専門：教育社会学、教師教育、比較教育学