内容紹介：「子どものための大人による文学（児童文学）」ではなく、「子どもによる文学（ジューベニリア）」を探究する画期的な論集！子ども時代に、子ども時代だからこそ生み出された数々の「作品」に目を向け、模倣から始まる創作の過程、作品世界、子どもと社会との関わり、子どもの認識論などを解き明かす試み。文学研究における新たな、そして重要ジャンルとしての「ジューベニリア」理解に必携の書。「19世紀ジューベニリアに関する註釈付き書誌」を併録。本書に登場する「子ども作家」たち；　； ；　；ジェーン・オースティン、バイロン、ブロン
子ども時代に、子ども時代だからこそ生み出された数々の「作品」に目を向け、「子どものための大人による文学（児童文学）」ではなく、「子どもによる文学」を探究する画期的な論集！「ジューヴェニリア」研究に必携の書。
もくじ情報：序説；第１部　子どもが書いた作品（一九世紀におけるジューヴェニリア―概観；遊びと見習い修業―ファミリー・マガジンの文化；デイジーが知っていたこと―ものを書く子どもの認識論；文学のジューヴェニリアの定義と表示）；第２部　作家論（ジェイン・オースティン―あの面喰らわせる「子ども」；終わりなき模倣―オースティンとバイロンの初期作品；エリザベス・バレット・ブラウニングの子ども時代の作品集―「四歳でわたしはペガサスに乗った」；自伝とジューヴェニリア―シャーロット・ブロンテの初期作品における分裂した自己　ほか）

アレグザンダー，クリスティーン(アレグザンダー，クリスティーン)
ニュー・サウス・ウェールズ大学英語科教授、オーストラリア人文科学アカデミー研究員、イギリス、ケンブリッジ大学クレア・ホール客員研究員。ブリティッシュ・アカデミー受賞本『シャーロット・ブロンテの初期作品』、『シャーロット・ブロンテ原稿書誌』の著者、ブロンテ姉妹、ゴシック文学、ジェイン・オースティン、風景ガーデニング、批評的編集、文学的初期作品など他の側面についてのエッセイも発表している。現在ジューヴェニリア・プレスの総編集長