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出版社名:図書文化社
出版年月:2010年3月
ISBN:978-4-8100-0559-2
206P 21cm
教科心理学ハンドブック 教科教育学と教育心理学による“わかる授業の実証的探究”
福沢周亮/編著 小野瀬雅人/編著
組合員価格 税込 2,376
(通常価格 税込 2,640円)
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最近の教育心理学の知見をベースに,教科指導,教材,評価に関する知識や技術を科学的に捉え,「わかる授業」を探究する。
最近の教育心理学の知見をベースに,教科指導,教材,評価に関する知識や技術を科学的に捉え,「わかる授業」を探究する。
内容紹介・もくじなど
もくじ情報:総論編―教科心理学とは何か;各論編―各教科に見る教科心理学(国語;社会;算数、数学;理科;音楽;図画工作、美術;家庭、技術・家庭;体育、保健体育;生活;外国語(英語))
もくじ情報:総論編―教科心理学とは何か;各論編―各教科に見る教科心理学(国語;社会;算数、数学;理科;音楽;図画工作、美術;家庭、技術・家庭;体育、保健体育;生活;外国語(英語))
著者プロフィール
福沢 周亮(フクザワ シュウスケ)
聖徳大学児童学部教授、同大学院児童学研究科長。筑波大学名誉教授。教育学博士。1933年生まれ。東京教育大学教育学部心理学科卒業。同大学院博士課程、埼玉大学助教授、東京教育大学助教授、筑波大学教授、放送大学客員教授を経て、現職。教育心理学、言語心理学専攻
福沢 周亮(フクザワ シュウスケ)
聖徳大学児童学部教授、同大学院児童学研究科長。筑波大学名誉教授。教育学博士。1933年生まれ。東京教育大学教育学部心理学科卒業。同大学院博士課程、埼玉大学助教授、東京教育大学助教授、筑波大学教授、放送大学客員教授を経て、現職。教育心理学、言語心理学専攻

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