子どもが輝く“生”の授業記録と、ベテランによるポイントと見所の充実解説。
もくじ情報：序　個を育てる授業と新学習指導要領；１　小学校の実践（あきをたのしむ；津市の名物「Ａせんべい」；Ｔ地区お墓前信号をＬＥＤ信号に替えた方がいいのか；時江さんと私達の菊作り；支える工場から自立する工場へ）；２　中学校の実践（遠くて近い国；三重県から見る日本の近代化政策；「回転寿司のヒ・ミ・ツ」）；終　社会科を教える教師に期待する―平和と民主主義を大切にする教科としての誇りと自覚を

山根　栄次(ヤマネ　エイジ)
三重大学教育学部教授。専門は、社会科教育・経済教育。１９５０年生まれ。筑波大学大学院博士課程教育学研究科単位取得。熊本大学教育学部助教授、三重大学助教授を経て現職。三重大学教育学部附属中学校長も歴任。現在、日本社会科教育学会評議員、全国社会科教育学会理事、社会科の初志をつらぬく会運営委員