ようこそ！
マイページ
サイトトップ   eフレンズトップ
本 > 教育 > 教育学 > 高等教育・大学論
出版社名：ナカニシヤ出版
出版年月：2012年2月
ISBN：978-4-7795-0484-6
２９６Ｐ　２２ｃｍ
学生・職員と創る大学教育　大学を変えるＦＤとＳＤの新発想
清水亮／編著　橋本勝／編著
 
組合員価格 税込 3,465円
(通常価格 税込 3,850円)
割引率 10%
在庫あり
生協宅配にてお届け
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
教員・職員・学生が一体となって推進する全入時代の大学に不可欠な取組を理論面、実践面から、トータルに捉える。
もくじ情報：１　２１世紀の大学に求められるもの（大学は変わったのか；教育改革は現場主義で行こう―空理・空論の時期は過ぎた）；２　学生力を伸ばす大学のプログラム（「ピア・サポート」で大学が変わる；ＦＤへの学生参加の意義と課題　ほか）；３　学生力を伸ばす学生主体型授業（対話力から主張力へ―橋本メソッドの真の狙い；「橋本メソッド」は留学生に通用するか？―大学の「講義」の質を変える「橋本メソッド」の現実的展開　ほか）；４　学生・職員と創る大学教育（学生とともに作る授業、学生とともに進めるＦＤ；プ…（続く）
教員・職員・学生が一体となって推進する全入時代の大学に不可欠な取組を理論面、実践面から、トータルに捉える。
もくじ情報：１　２１世紀の大学に求められるもの（大学は変わったのか；教育改革は現場主義で行こう―空理・空論の時期は過ぎた）；２　学生力を伸ばす大学のプログラム（「ピア・サポート」で大学が変わる；ＦＤへの学生参加の意義と課題　ほか）；３　学生力を伸ばす学生主体型授業（対話力から主張力へ―橋本メソッドの真の狙い；「橋本メソッド」は留学生に通用するか？―大学の「講義」の質を変える「橋本メソッド」の現実的展開　ほか）；４　学生・職員と創る大学教育（学生とともに作る授業、学生とともに進めるＦＤ；プロジェクト科目とは何か？―ＰＢＬ授業の支え方　ほか）；５　ＦＤを変える２つの発想：学生参画と教職協働（学生本音トーク―ｉ＊Ｓｅｅをふりかえって；学生参画による学士課程教育の再構築　ほか）

同じ著者名で検索した本

現代社会におけるスポーツと体育のプロモーション　スポーツ・体育・からだからの展望
清水諭／責任編集　高橋義雄／編著　下竹亮志／編著　木原慎介／編著　笠野英弘／編著
東日本大震災と〈自立・支援〉の生活記録
吉原直樹／編著　山川充夫／編著　清水亮／編著　松本行真／編著
常陸真壁氏/シリーズ・中世関東武士の研究　第１９巻
清水亮／編著
臨床栄養学　栄養診断から栄養管理計画作成までの手順
鈴木純子／編著　熊谷聡美／著　峯岸夕紀子／著　高橋昌宏／著　西尾久美子／著　齋藤長徳／著　清水亮／著　久保ちづる／著　安江千歳／著　野原純子／著
Ｑ＆Ａ会社法の実務論点２０講
相沢哲／編著　松本真／著　清水毅／著　小松岳志／著　渋谷亮／著
学生と変える大学教育　ＦＤを楽しむという発想　Ｗｈａｔ　ｉｓ　Ｆａｃｕｌｔｙ　Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ？
清水亮／編著　橋本勝／編著　松本美奈／編著
 
 
このサイトの利用に関しては、ご利用生協の宅配事業に関する約款等ならびにeフレンズ利用約款に基づきます。
このサイトについて
ご利用ガイド
利用約款
特定取引法に基づく表示
個人情報の取り扱いについて
eフレンズトップ
お問い合わせ
©COOP KINKI all rights reserved.