ようこそ!
マイページ
ご利用ガイド
組合員情報の変更
メールアドレスの変更
ログイン
サイトトップ
e
フレンズトップ
すべて
本
雑誌
CD
DVD・Blu-ray
クリア
本 こだわり検索
書名
著者名
商品説明
出版社名
出版年月
―
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
年
―
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
以前
のみ
以降
ジャンル
選択してください
文庫
新書・選書
文芸
教養
人文
教育
芸術
児童
趣味
生活
地図・ガイド
就職・資格
語学
小学学参
中学学参
高校学参
辞典
コミック
ゲーム攻略本
エンターテイメント
日記手帳
社会
法律
経済
経営
ビジネス
理学
工学
コンピュータ
医学
看護学
薬学
ISBNコード
予約商品を表示しない
検索
クリア
本 >
教育
>
学校教育
>
小学校生活科
出版社名:合同出版
出版年月:2012年9月
ISBN:978-4-7726-1092-6
231P 21cm
そのまま授業にいかせる生活科 ねらい・学習内容・展開
江川多喜雄/編著
組合員価格 税込
2,376
円
(通常価格 税込 2,640円)
割引率 10%
お取り寄せ
お届け日未定
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
子どもたちの言葉と感性を育む生活科。1・2学年それぞれの年間授業計画をまるごと収録。
もくじ情報:第1章 低学年教育としての生活科(「小さな科学者たち」の基礎をつくる;ほんとうの「生きる力」を身につけた子に ほか);第2章 年間指導計画(生活科でだいじにしたい内容(しぜんのたより;ものさがし ほか);;第3章 学習内容と学習展開・1学年(しぜんのたより;生きものさがし ほか);第4章 学習内容と学習展開・2学年(しぜんのたより;生きものさがし ほか)
子どもたちの言葉と感性を育む生活科。1・2学年それぞれの年間授業計画をまるごと収録。
もくじ情報:第1章 低学年教育としての生活科(「小さな科学者たち」の基礎をつくる;ほんとうの「生きる力」を身につけた子に ほか);第2章 年間指導計画(生活科でだいじにしたい内容(しぜんのたより;ものさがし ほか);;第3章 学習内容と学習展開・1学年(しぜんのたより;生きものさがし ほか);第4章 学習内容と学習展開・2学年(しぜんのたより;生きものさがし ほか)
著者プロフィール
江川 多喜雄(エガワ タキオ)
自然科学教育研究所代表。1934年、長野県生まれ。元東京都小学校教諭。科学教育研究協議会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
江川 多喜雄(エガワ タキオ)
自然科学教育研究所代表。1934年、長野県生まれ。元東京都小学校教諭。科学教育研究協議会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
同じ著者名で検索した本
10分でわかる!かがくのぎもん 1年生/なぜだろうなぜかしら
江川多喜雄/編著
理科だいすき先生が書いた教科書よりわかる理科 小学3年/理科だいすき先生が書いた
江川多喜雄/監修 小幡勝/編著
理科だいすき先生が書いた教科書よりわかる理科 小学4年/理科だいすき先生が書いた
江川多喜雄/監修 佐久間徹/編著
理科だいすき先生が書いた教科書よりわかる理科 小学5年/理科だいすき先生が書いた
江川多喜雄/監修 高橋真由美/編著
理科だいすき先生が書いた教科書よりわかる理科 小学6年/理科だいすき先生が書いた
江川多喜雄/監修 高田慶子/編著
教室でできるクイック科学遊び 「ふしぎ」を楽しむ遊び・ゲームベスト44
江川多喜雄/編著
これだけは教えたい理科 新学習指導要領で削除された〈教科書にない〉重要内容とは
江川多喜雄/編著
まるごと科学工作 走る!光る!動く!ふしぎがいっぱい/遊YOUランド
江川多喜雄/編著
科学で遊ぼ台所は実験室 ふしぎなことがよ~くわかる14章/遊ブックス
江川多喜雄/編著
もくじ情報:第1章 低学年教育としての生活科(「小さな科学者たち」の基礎をつくる;ほんとうの「生きる力」を身につけた子に ほか);第2章 年間指導計画(生活科でだいじにしたい内容(しぜんのたより;ものさがし ほか);;第3章 学習内容と学習展開・1学年(しぜんのたより;生きものさがし ほか);第4章 学習内容と学習展開・2学年(しぜんのたより;生きものさがし ほか)
もくじ情報:第1章 低学年教育としての生活科(「小さな科学者たち」の基礎をつくる;ほんとうの「生きる力」を身につけた子に ほか);第2章 年間指導計画(生活科でだいじにしたい内容(しぜんのたより;ものさがし ほか);;第3章 学習内容と学習展開・1学年(しぜんのたより;生きものさがし ほか);第4章 学習内容と学習展開・2学年(しぜんのたより;生きものさがし ほか)