ようこそ！
マイページ
サイトトップ   eフレンズトップ
本 > 教育 > 教育学 > 教育心理
出版社名：図書文化社
出版年月：2014年2月
ISBN：978-4-8100-4642-7
１８０Ｐ　１９ｃｍ
今日から始める学級担任のためのアドラー心理学　勇気づけで共同体感覚を育てる
会沢信彦／編著　岩井俊憲／編著
 
組合員価格 税込 1,782円
(通常価格 税込 1,980円)
割引率 10%
在庫あり
生協宅配にてお届け
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
学級担任の先生におすすめ。教育実践の向上につながるアドラー心理学の考え方。
学級担任の先生におすすめ。教育実践の向上につながるアドラー心理学の考え方。
内容紹介・もくじなど
もくじ情報：第１章　アドラー心理学の考え方（アドラー心理学の五つのポイントで教育が変わる！；賞罰に代わるアドラー心理学；授業に生かすアドラー心理学；学級経営とアドラー心理学）；第２章　子どもの不適切な行動の四つの目標（注目・関心を引く―適切な行動、あたりまえの行動を認める；権力争いをする―対等な「横の関係」で話をする；復讐する―傷つけ合う関係を脱する；無気力・無能力を誇示する―学級のあり方を見直す）；第３章　勇気づけ（勇気くじきの授業から勇気づけの授業へ―私の失敗「勇気くじき」とは；いまできていることに注目して勇気づける；挫折からアドラーへ―使える心理学）；第４章　共同体感覚（学級づくりに生か…（続く）
もくじ情報：第１章　アドラー心理学の考え方（アドラー心理学の五つのポイントで教育が変わる！；賞罰に代わるアドラー心理学；授業に生かすアドラー心理学；学級経営とアドラー心理学）；第２章　子どもの不適切な行動の四つの目標（注目・関心を引く―適切な行動、あたりまえの行動を認める；権力争いをする―対等な「横の関係」で話をする；復讐する―傷つけ合う関係を脱する；無気力・無能力を誇示する―学級のあり方を見直す）；第３章　勇気づけ（勇気くじきの授業から勇気づけの授業へ―私の失敗「勇気くじき」とは；いまできていることに注目して勇気づける；挫折からアドラーへ―使える心理学）；第４章　共同体感覚（学級づくりに生かす共同体感覚；アドラー心理学のエッセンスたっぷり！「クラス会議」を始めよう！；共同体感覚を育む教師同士の関係づくり）；第５章　こんなときどうする（保護者からのクレーム；体罰をしそうになったとき；いじめに向き合う勇気づけの学級づくり）
著者プロフィール
会沢　信彦(アイザワ　ノブヒコ)
文教大学教育学部教授。１９６５年、茨城県生まれ。筑波大学卒業、同大学院修士課程修了。立正大学大学院博士課程満期退学。函館大学専任講師を経て現職
会沢　信彦(アイザワ　ノブヒコ)
文教大学教育学部教授。１９６５年、茨城県生まれ。筑波大学卒業、同大学院修士課程修了。立正大学大学院博士課程満期退学。函館大学専任講師を経て現職

同じ著者名で検索した本

教育心理学の理論と実践
会沢信彦／編著　桑原千明／編著
教師たちのとっておきの言葉　３４人の先生を支えた１０８のストーリー/教育エクレ
諸富祥彦／編著　大友秀人／編著　会沢信彦／編著
教師・保育者のためのカウンセリングの理論と方法　先生をめざすあなたへ
会沢信彦／編著
生徒指導・進路指導の理論と方法
会沢信彦／編著　渡部昌平／編著
不登校の予防と対応　教育カウンセリングで徹底サポート！/教育エクレ
会沢信彦／編著　諸富祥彦／編著　大友秀人／編著
教育相談の理論と方法
会沢信彦／編著
教師のたまごのための教育相談/教師のたまご応援ブックス
会沢信彦／編著　安齊順子／編著
 
 
このサイトの利用に関しては、ご利用生協の宅配事業に関する約款等ならびにeフレンズ利用約款に基づきます。
このサイトについて
ご利用ガイド
利用約款
特定取引法に基づく表示
個人情報の取り扱いについて
eフレンズトップ
お問い合わせ
©COOP KINKI all rights reserved.