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出版社名:金星堂
出版年月:2014年5月
ISBN:978-4-7647-1133-4
179P 21cm
「英語の読み書き」を見直す Reading Recovery Program研究から日本の早期英語教育への提言
小野尚美/著 高梨庸雄/著
組合員価格 税込 2,475
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:1 Reading Recoveryの視点から見た日本の早期英語教育(Reading Recovery Programと日本の小学校英語;Literacy教育の視点から―ニュージーランド事情;Reading Recovery Programの実施体制 ほか);2 Reading Recovery Program:その考え方と指導方法(Observationから始まるMarie Clayの読む教育;Observationから始まるMarie Clayの書く教育;音声と文字の関係重視 ほか);3 Literacyの視点から見た日本の早期英語教育(日本の読み書き教育と欧米のLiterac…(続く
もくじ情報:1 Reading Recoveryの視点から見た日本の早期英語教育(Reading Recovery Programと日本の小学校英語;Literacy教育の視点から―ニュージーランド事情;Reading Recovery Programの実施体制 ほか);2 Reading Recovery Program:その考え方と指導方法(Observationから始まるMarie Clayの読む教育;Observationから始まるMarie Clayの書く教育;音声と文字の関係重視 ほか);3 Literacyの視点から見た日本の早期英語教育(日本の読み書き教育と欧米のLiteracy教育;Literacyに関する対立概念;Reading Recoveryから得られる示唆 ほか)

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