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実践をふまえた現場に役立つ特別支援教育の授業案づくり
太田正己／監修 高橋章二／編著 瀧本一夫／編著 早野眞美／編著 山本智子／編著
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もくじ情報：１ 授業案の組み立てモデル―授業案のエキス；２ 授業案の事例（遊びの指導 小学部 題材名・砂や水で遊ぼう；遊びの指導 小学部 題材名・電車に乗ってあそぼう；生活単元学習 小学部 単元名・かめロボットであそぼう；生活単元学習 中学部 単元名・秋まつりでお店をひらこう；生活単元学習 高等部 単元名・公園の清掃をしよう；作業学習 中学部 単元名・注文…（続く）
もくじ情報：１ 授業案の組み立てモデル―授業案のエキス；２ 授業案の事例（遊びの指導 小学部 題材名・砂や水で遊ぼう；遊びの指導 小学部 題材名・電車に乗ってあそぼう；生活単元学習 小学部 単元名・かめロボットであそぼう；生活単元学習 中学部 単元名・秋まつりでお店をひらこう；生活単元学習 高等部 単元名・公園の清掃をしよう；作業学習 中学部 単元名・注文された製品を作ろう；作業学習 高等部 単元名・○○まつりに向けて、製品を作ろう；作業学習 高等部 単元名・東山公民館で陶芸製品を販売しよう）；３ 教材研究や授業案の推敲について