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本 > 教育 > 学校教育 > 小学校算数科
出版社名：東洋館出版社
出版年月：2017年7月
ISBN：978-4-491-03378-5
１６１Ｐ　２１ｃｍ
１４のしかけでつくる「深い学び」の算数授業
瀧ケ平悠史／著
 
組合員価格 税込 1,832円
(通常価格 税込 2,035円)
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内容紹介・もくじなど
充実の７４事例！
もくじ情報：序章　「深い学び」を実現するために（「深い学び」を考えるために；浅い学びとそうでない学び；２つの授業を比べると見えてくるもの　ほか）；第１章　「深い学び」をつくる１４のしかけ（「解けなくする」；「場面を曖昧にする」；「○○づくりゲームにする」　ほか）；第２章　しかけの組み合わせで広がる授業・深まる学び（「○○づくりゲームにする」＋「情報を多くする」；「部分を隠す」＋「結果だけ見せる」；「結果だけ見せる」＋「条件をずらす」　ほか）
充実の７４事例！
もくじ情報：序章　「深い学び」を実現するために（「深い学び」を考えるために；浅い学びとそうでない学び；２つの授業を比べると見えてくるもの　ほか）；第１章　「深い学び」をつくる１４のしかけ（「解けなくする」；「場面を曖昧にする」；「○○づくりゲームにする」　ほか）；第２章　しかけの組み合わせで広がる授業・深まる学び（「○○づくりゲームにする」＋「情報を多くする」；「部分を隠す」＋「結果だけ見せる」；「結果だけ見せる」＋「条件をずらす」　ほか）
著者プロフィール
瀧ヶ平　悠史(タキガヒラ　ユウシ)
北海道教育大学附属札幌小学校教諭。１９８０年、千葉県流山市生まれ。北海道教育大学札幌校卒業。札幌市立西小学校、札幌市立日新小学校を経て、現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
瀧ヶ平　悠史(タキガヒラ　ユウシ)
北海道教育大学附属札幌小学校教諭。１９８０年、千葉県流山市生まれ。北海道教育大学札幌校卒業。札幌市立西小学校、札幌市立日新小学校を経て、現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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