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本 > 教育 > 学校・学級経営 > 学級経営
出版社名：明治図書出版
出版年月：2019年2月
ISBN：978-4-18-236719-9
１７５Ｐ　１９ｃｍ
授業で育てる学級経営　「深い学び」に誘う教室づくり　温かい学級はよりよい授業をつくる過程ではぐくまれる
宍戸寛昌／著　柳沼孝一／著　高橋正英／著　上野良／著
 
組合員価格 税込 1,742円
(通常価格 税込 1,936円)
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授業と学級経営は車の両輪。よく言われることですが、どのように授業をつくれば、それが学級経営に生きてくるのでしょうか？　国語、算数、理科、社会のエキスパートが、授業開きから話し合い、板書まで、様々な角度からその具体的な方法を伝授します。
授業と学級経営は車の両輪。よく言われることですが、どのように授業をつくれば、それが学級経営に生きてくるのでしょうか？　国語、算数、理科、社会のエキスパートが、授業開きから話し合い、板書まで、様々な角度からその具体的な方法を伝授します。
内容紹介・もくじなど
温かい学級はよりよい授業をつくる過程ではぐくまれる。
もくじ情報：１章　「授業開き」で共に学ぶ楽しさを伝える；２章　学級経営の基盤となる「４月の授業づくり」で大切にしたいこと；３章　教室の「気になるあの子」を輝かせるために；４章　「話し合い」で子どもをつなげる；５章　「板書」で子どもをつなげる；６章　「教材」を生かして教室に温かい雰囲気をつくる；７章　「学びの軌跡」を生かして成長を認め合う；８章　「日常生活」で見取った子どものよさを生かす；９章　授業の充実で「家庭」とつながる
温かい学級はよりよい授業をつくる過程ではぐくまれる。
もくじ情報：１章　「授業開き」で共に学ぶ楽しさを伝える；２章　学級経営の基盤となる「４月の授業づくり」で大切にしたいこと；３章　教室の「気になるあの子」を輝かせるために；４章　「話し合い」で子どもをつなげる；５章　「板書」で子どもをつなげる；６章　「教材」を生かして教室に温かい雰囲気をつくる；７章　「学びの軌跡」を生かして成長を認め合う；８章　「日常生活」で見取った子どものよさを生かす；９章　授業の充実で「家庭」とつながる
著者プロフィール
宍戸　寛昌(シシド　ヒロマサ)
１９７２年、福島県生まれ。福島県公立小学校、福島大学附属小学校を経て、現在立命館小学校教諭（国語科）
宍戸　寛昌(シシド　ヒロマサ)
１９７２年、福島県生まれ。福島県公立小学校、福島大学附属小学校を経て、現在立命館小学校教諭（国語科）

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