教育・研究機関として発展してきた大学には、運営などに関する多くの資料が存在し、二〇世紀後半以降、アーカイブズの成立と展開の一翼を担ってきた。東北・東京・九州・名古屋・京都など各国立大学の事例を挙げて成立過程を詳述。日本の大学史編纂と文書管理制度の中に、大学アーカイブズ史を位置づけ、アーカイブズの意義や可能性を解明する。
もくじ情報：序章　本書の視点と構成；第１章　国立大学におけるアーカイブズの誕生―東北大学五十年史編纂と記念資料室の成立；第２章　情報公開法施行前の国立大学における文書管理規程と文書移管―東京大学を事例に；第３章　東京大学における百年史編纂後のアーカイブズ構想と展開過程；第４章　東京大学史史料室設置後の活動と学徒出陣五〇周年調査報告；第５章　ポスト年史編纂組織と大学アーカイブズ理念の波及―九州大学大学史料室の設置と活動；第６章　名古屋大学における史資料室設置と制度設計の模索；第７章　大学アーカイブズによる催事展開―東北大学を事例に；第８章　国立大学法人化問題と東北大学アーカイブズの改組―記念資料室から史料館へ；第９章　京都大学大学文書館設置構想の特質とその経緯；第１０章　東京大学における文書移管制度・評価選別基準の形成過程―情報公開法施行以降を中心に；終章　本書の総括と展望

加藤　諭(カトウ　サトシ)
１９７８年宮城県仙台市生まれ。２０１１年東北大学大学院文学研究科博士後期課程単位取得退学。現在、東北大学学術資源研究公開センター史料館准教授、博士（文学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）