内容紹介：その突拍子もない発想や間違いの奥には何があるのだろう。子どもの言動は、一見意味不明でも、よく聞き出すと、子どもなりに一貫した考えや理由をもっていることが多い。数学者である父親が、わが子と算数を考えることを楽しみながら、子どもの頭の中で何が起きたのかを推理する。学びとは何かを深く問いかけるエッセイ。
その突拍子もない発想や間違いの奥には何があるのだろう。子どもの言動は、一見意味不明でも、よく聞き出すと、子どもなりに一貫した考えや理由をもっていることが多い。数学者である父親が、わが子と算数を考えることを楽しみながら、子どもの頭の中で何が起きたのかを推理する。学びとは何かを深く問いかけるエッセイ。
もくじ情報：第１話　イジワル問題；第２話　九九表；第３話　マルとペケ；第４話　電卓を通して見る数；第５話　子どもの世界；第６話　事件簿；第７話　かけ算の順序・かけ算の種類；第８話　理論と術；第９話　ストーリーが紡がれるとき；結び―誤りは宝物

谷口　隆(タニグチ　タカシ)
神戸大学大学院理学研究科数学専攻准教授。１９７７年兵庫県生まれ。２００４年東京大学大学院数理科学研究科博士課程修了。愛媛大学大学院理工学研究科助教、神戸大学講師、プリンストン大学客員研究員などを経て、２０１３年より現職。専門は整数論（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）