もくじ情報：序章　日本と韓国の多文化教育研究の問題意識と動機；第１章　多文化教育の意味と多文化教育政策；第２章　学校教育における日本と韓国の多文化教育の取り組みと課題；第３章　社会教育における日本と韓国の多文化教育の取り組みと課題；第４章　地域社会における日本と韓国の多文化教育の取り組みと課題；終章　日本と韓国における多文化教育の課題と展望

呉　世蓮(オ　セヨン)
１９８５年韓国光州広域市生まれ。２００８年早稲田大学教育学部教育学科生涯教育学専修卒業、早稲田大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士（教育学）。早稲田大学、立教大学、日本女子大学、立正大学非常勤講師。早稲田大学教育・総合科学学術院助手、日本大学非常勤講師を経て現職。日本社会教育学会、日本国際教育学会、日本学習社会学会の幹事、西東京市公民館運営審議会委員（第８・９期）を歴任。専門は社会教育・生涯学習、多文化教育、韓国の生涯（平生）教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）