「協調運動」は体育・スポーツに限らず、衣類の着脱や、箸やナイフ・フォークを用いる食事、書字、文具の使用、楽器操作などの教科学習はもちろん、姿勢よく座る、ものを落とさない、人やものにぶつからないなど、日常生活のほとんどの動作に関わる重要な脳の機能です。ＤＣＤの子どもたちはこの協調運動の発達に問題があり、学校や家庭など日々の生活で様々な困難を抱えています。第１部では、ＤＣＤの子どもたちが直面しやすい２６の困難な場面の５７の具体的な困り事に対する、すぐに使える支援のヒント１３４について、イラストでていねいに解説しています。第２部では、ＤＣＤについての最新の医学的・脳科学的知見や発達心理に配慮した介入方法、保護者や支援者に知ってほしい具体的な関わり方など４５項目の知識についてわかりやすく解説しています。
もくじ情報：第１部　ＤＣＤにみられやすい５７の困り事と１３４の支援のヒント（座る姿勢；鉛筆の持ち方；筆圧の調節；整った文字の書き方；板書を写す　ほか）；第２部　ＤＣＤの子どもを理解し困り事を解決する４５の知識（ＤＣＤ（Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｌ　Ｃｏｏｒｄｉｎａｔｉｏｎ　Ｄｉｓｏｒｄｅｒ：発達性協調運動障害）って何ですか？；身体が不器用な原因は何ですか？；ＤＣＤの子どもはどのくらいいるのですか？；日本人は器用、また、女の子のほうが手先が器用などと言われていますが？；ＤＣＤにはどのような（サブ）タイプがありますか？　ほか）

中井　昭夫(ナカイ　アキオ)
医学博士、小児科専門医、子どものこころ専門医、公認心理師、臨床発達心理士、小児精神神経学会認定医、日本小児科医会「子どもの心相談医」。武庫川女子大学教育研究所／大学院臨床教育学研究科／子ども発達科学研究センター教授。１９８６年福井医科大学を一期生として卒業。１９９１年同大学院博士課程修了。福井医科大学附属病院救急部助手、小児科助手・助教、福井県こども療育センター主任医長、福井大学「子どものこころの発達研究センター」特命准教授、兵庫県立リハビリテーション中央病院「子どもの睡眠と発達医療センター」副センター長などを経て、２０１８年より現職。この間、１９９８年から２年間カナダＭｃＧｉｌｌ大学モントリオール神経研究所Ｂｒａｉｎ　Ｉｍａｇｉｎｇ　Ｃｅｎｔｒｅ留学、脳内物質セロトニンとその脳機能画像研究を行う。国際ＤＣＤ研究・支援学会（ＩＳＲＡ－ＤＣＤ）日本代表委員、日本赤ちゃん学会理事、日本子ども学会理事、日本発達神経科学会理事、日本小児神経学会評議員、日本小児精神神経学会代議員、アジア・オセアニア小児神経学会終身会員、ＮＰＯ法人ＡＯＺＯＲＡ福井理事、一般社団法人　笑壺研（ＥＴＵＢＯＬＡＢ）理事を務める。また、日本ＤＣＤ学会を設立し、その理事を務め、大会長として２０１７年に第１回学術集会を開催。日本小児精神神経学会（２０１３）、日本小児神経学会（２０１７）、日本ＬＤ学会（２０１７）、日本精神神経学会（２０１９）、においてＤＣＤに関するシンポジウムを初めて開催、日本作業療法学会（２０１５）、日本ＡＤＨＤ学会（２０１７）、日本小児心身医学会（２０１７）、アジア・オセアニア小児神経学会（２０１２）、ＡＳＥＡＮ小児科会議（２０１７）等での教育・特別・招待講演などを行う。ＤＣＤに関する研究や出版物に対し、福井大学医学部優秀論文賞、日本発育発達学会優秀研究賞、日本作業療法士協会奨励賞、日本自閉症スペクトラム学会実践研究賞、日本てんかん学会優秀ポスター賞、日本視聴覚協会優秀映像教材選奨最優秀作品賞（文部科学大臣賞）を受賞