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本 > 教育 > 教育学 > 教育心理
出版社名：福村出版
出版年月：2022年8月
ISBN：978-4-571-20605-4
３０７Ｐ　２１ｃｍ
問いからはじまる心理学　２/教育問題の心理学何のための研究か？
都筑学／監修/加藤弘通／編著　岡田有司／編著　金子泰之／編著
 
組合員価格 税込 2,673円
(通常価格 税込 2,970円)
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内容紹介・もくじなど
何のための、誰のための研究なのか？学校と制度のはざまにおける「学校のなかの問題」「学校をとりまく問題」のさまざまな現象を教育心理学の見地から問う。
もくじ情報：第１部　学校の中の問題（特別支援教育：子どもの「声」という視点から；非行・問題行動：教師はどのように理解してかかわるか？；不登校：子どもと学校社会とのつながりが変化するプロセス；いじめ：プロセスとしてとらえる；虐待・自傷：親子というつながりの問い直し）；第２部　学校を取り巻く問題（放課後：その過ごし方が子どもに与える影響；地域連携・協働：地域の問題の解決を目指す；小中移行：子どもにとっての小学校と中学校；高校移行：発達の多様性をみつめる…（続く）
何のための、誰のための研究なのか？学校と制度のはざまにおける「学校のなかの問題」「学校をとりまく問題」のさまざまな現象を教育心理学の見地から問う。
もくじ情報：第１部　学校の中の問題（特別支援教育：子どもの「声」という視点から；非行・問題行動：教師はどのように理解してかかわるか？；不登校：子どもと学校社会とのつながりが変化するプロセス；いじめ：プロセスとしてとらえる；虐待・自傷：親子というつながりの問い直し）；第２部　学校を取り巻く問題（放課後：その過ごし方が子どもに与える影響；地域連携・協働：地域の問題の解決を目指す；小中移行：子どもにとっての小学校と中学校；高校移行：発達の多様性をみつめる；学校統廃合：生徒の適応はどのように変化するのか？）
著者プロフィール
都筑　学(ツズキ　マナブ)
中央大学名誉教授
都筑　学(ツズキ　マナブ)
中央大学名誉教授

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