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本 > 教育 > 教育学 > 教育心理

出版社名：風間書房
出版年月：2023年2月
ISBN：978-4-7599-2463-3
１７５Ｐ　２２ｃｍ

記銘後に行う記憶テストの形式がテスト効果の生起に及ぼす影響

長大介／著

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内容紹介・もくじなど

もくじ情報：第１章　序論（テスト効果を検討する手続き；テスト効果を説明する理論的枠組み　ほか）；第２章　初期テストの形式を組み合わせた検討（実験１：初期テストのテスト形式を組み合わせた影響；実験２：遅延テストまでの保持期間の影響　ほか）；第３章　初期テストのテスト形式を操作した検討（二肢選択テストを用いた検討；実験６：多肢選択テストの選択肢数の影響　ほか）；第４章　総合考察（本研究のまとめ）

著者プロフィール

長　大介(チョウ　ダイスケ)
１９８６年東京都に生まれる。２０１９年地方独立行政法人東京都健康長寿医療センター研究所非常勤研究員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）