保育・教育・介護・医療・看護・行政といった専門職だけでなく、地域・ボランティアにまで照射し、日常を保つのも容易でない時代の中にあって、負の連鎖を断ち、新たなケアリングのありようを明らかにする。
もくじ情報：序章　ケアリング小史―『ケアリング』以降；第１部　ケアリングの諸相（教育・保育の視点から；地域ケアの視点から；医療の視点から）；第２部　人間の形相としてのケアリング（教育的関係からのケアリングの位置づけ；Ｅ．Ｈ．エリクソンの心理社会的発達理論からみるケアリング；人間のあり方としてのケア；ｆｉｄｅｌｉｔｙと対話が示すケアリングの教育的関係）

立山　善康(タテヤマ　ヨシヤス)
１９８６年同志社大学大学院文学研究科博士課程後期満期退学、文学修士。徳島文理大学教授