質的研究論文をどう書きどう評価すればよいかの基準として、アメリカ心理学会（ＡＰＡ）の論文作成マニュアルに「質的学術誌論文執筆基準（質‐ＪＡＲＳ）」が組み込まれた。この基準を具体的な論文にどのように適用していけばよいのだろうか？基準の作成に中心的な役割を果たした著者が、具体的な提言と実例を通じて、基準の文言を研究論文へと橋渡しする。
もくじ情報：第１章　心理学における質的論文執筆基準―その内容と必要性；第２章　質的なストーリーを語る―研究目的は論文執筆にどう影響するか；第３章　方法論的整合性―研究の忠実性と有用性を高める；第４章　研究のミッションをどう定めるか―タイトルページ、アブストラクト、序論；第５章　探究のプロセスをどのように書くか―方法セクション；第６章　何を見出したのか―結果セクション；第７章　論文全体として何が言えるのか―考察セクション；第８章　質的メタ分析の論文執筆―主要な特徴；第９章　混合研究法―複数の論文執筆基準を架橋する；第１０章　修辞スタイルと方法論的整合性について―トラブル対応、および論文発表と査読のためのヒント