ようこそ!
マイページ
ご利用ガイド
組合員情報の変更
メールアドレスの変更
ログイン
サイトトップ
e
フレンズトップ
すべて
本
雑誌
CD
DVD・Blu-ray
クリア
本 こだわり検索
書名
著者名
商品説明
出版社名
出版年月
―
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
年
―
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
以前
のみ
以降
ジャンル
選択してください
文庫
新書・選書
文芸
教養
人文
教育
芸術
児童
趣味
生活
地図・ガイド
就職・資格
語学
小学学参
中学学参
高校学参
辞典
コミック
ゲーム攻略本
エンターテイメント
日記手帳
社会
法律
経済
経営
ビジネス
理学
工学
コンピュータ
医学
看護学
薬学
ISBNコード
予約商品を表示しない
検索
クリア
本 >
人文
>
社会心理
>
集団・組織・産業・労働
出版社名:慶應義塾大学三田哲学会
出版年月:2023年11月
ISBN:978-4-7664-2932-9
93,11P 18cm
チームとリーダーシップの心理学/慶應義塾大学三田哲学会叢書
今井芳昭/著
組合員価格 税込
693
円
(通常価格 税込 770円)
割引率 10%
在庫あり
生協宅配にてお届け
※ゴールデンウィーク前後は商品のお届けが通常より遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
「チームの成果をあげるには?」「リーダーシップのあり方とは?」さらに、そのために求められるコミュニケーション・スキルを考える。
もくじ情報:第1章 社会心理学の視点からチームを解剖する(メンバーと課題(作業);グループ・プロセス(メンバー間の相互作用);グループ・プロセスによる効果(アウトプット);チームとグループはどう異なるのか?;チームに独自な特性;目標を達成しやすい効率的なチームとは―チーム・ビルディング);第2章 自チームと他チーム―内集団と外集団(社会的アイデンティティとは;自チーム内の異端児に対する評価と異端児の効用;チームの凝集性(まとまり)を高めるには;チーム間の敵対関係を解消…(
続く
)
「チームの成果をあげるには?」「リーダーシップのあり方とは?」さらに、そのために求められるコミュニケーション・スキルを考える。
もくじ情報:第1章 社会心理学の視点からチームを解剖する(メンバーと課題(作業);グループ・プロセス(メンバー間の相互作用);グループ・プロセスによる効果(アウトプット);チームとグループはどう異なるのか?;チームに独自な特性;目標を達成しやすい効率的なチームとは―チーム・ビルディング);第2章 自チームと他チーム―内集団と外集団(社会的アイデンティティとは;自チーム内の異端児に対する評価と異端児の効用;チームの凝集性(まとまり)を高めるには;チーム間の敵対関係を解消するには);第3章 リーダーシップの働きとは何か(リーダーシップとは;リーダーシップの二大機能 ほか);第4章 チーム内のコミュニケーション・スキルを向上させるには(人間の心理的特性を知っておく;心理的安全性―心配いらずのコミュニケーションが鍵;傾聴とIメッセージ;グループ/チーム内で求められるコミュニケーション・スキル;非言語的コミュニケーションから読み取れる情報)
著者プロフィール
今井 芳昭(イマイ ヨシアキ)
慶應義塾大学文学部教授。東京大学大学院社会学研究科博士課程単位取得退学。博士(社会学)。専門は社会心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
今井 芳昭(イマイ ヨシアキ)
慶應義塾大学文学部教授。東京大学大学院社会学研究科博士課程単位取得退学。博士(社会学)。専門は社会心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
同じ著者名で検索した本
影響力の解剖 パワーの心理学
今井芳昭/著
説得力 社会心理学からのアプローチ/新世ライブラリLife & Society 1
今井芳昭/著
市場における欺瞞的説得 消費者保護の心理学
D.M.ブッシュ/著 M.フリースタッド/著 P.ライト/著 安藤清志/監訳 今井芳昭/監訳
依頼と説得の心理学 人は他者にどう影響を与えるか/セレクション社会心理学 10
今井芳昭/著
もくじ情報:第1章 社会心理学の視点からチームを解剖する(メンバーと課題(作業);グループ・プロセス(メンバー間の相互作用);グループ・プロセスによる効果(アウトプット);チームとグループはどう異なるのか?;チームに独自な特性;目標を達成しやすい効率的なチームとは―チーム・ビルディング);第2章 自チームと他チーム―内集団と外集団(社会的アイデンティティとは;自チーム内の異端児に対する評価と異端児の効用;チームの凝集性(まとまり)を高めるには;チーム間の敵対関係を解消…(続く)
もくじ情報:第1章 社会心理学の視点からチームを解剖する(メンバーと課題(作業);グループ・プロセス(メンバー間の相互作用);グループ・プロセスによる効果(アウトプット);チームとグループはどう異なるのか?;チームに独自な特性;目標を達成しやすい効率的なチームとは―チーム・ビルディング);第2章 自チームと他チーム―内集団と外集団(社会的アイデンティティとは;自チーム内の異端児に対する評価と異端児の効用;チームの凝集性(まとまり)を高めるには;チーム間の敵対関係を解消するには);第3章 リーダーシップの働きとは何か(リーダーシップとは;リーダーシップの二大機能 ほか);第4章 チーム内のコミュニケーション・スキルを向上させるには(人間の心理的特性を知っておく;心理的安全性―心配いらずのコミュニケーションが鍵;傾聴とIメッセージ;グループ/チーム内で求められるコミュニケーション・スキル;非言語的コミュニケーションから読み取れる情報)