内容紹介：学級レクの第一人者が、「あそび×学級経営」をとことん追究した１冊。「どんなねらいをもってあそぶのか」「どのように学級経営につなげていくのか」という視点から選び抜いた約５０のあそびと、クラスづくりへの生かし方を紹介。全学級担任必携の１冊です。
目的ベースで考え抜いた本当に役立つ５０の学級あそび。
もくじ情報：第１章　出会う、知り合う；第２章　よい生活習慣をつくる；第３章　コミュニケーションを深める；第４章　日々の授業をより楽しむ；第４章　日々の授業をより楽しむ；第５章　授業のすきま時間を楽しむ；第６章　心理的安全性を高める；第７章　支え合う；第８章　協力して課題を解決し、信頼関係を深め…（続く）

北川　雄一(キタガワ　ユウイチ)
１９８０年生まれ。東京都公立小学校教諭。大学在学中に野外教育と出合い、野外教育、冒険教育、レクリエーション、ファシリテーションなどを学ぶ。キャンプ指導員、スキーインストラクターなどを経て２００９年より現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）