役割演技の特質についての理解を深める！役割演技に関する理論と実践の決定版！道徳であまり語られてこなかった学習方法に迫る！定番教材１２事例掲載！
もくじ情報：第１章　道徳授業と役割演技（文部省指導書・学習指導要領解説に見られる役割演技；道徳授業における劇化と動作化）；第２章　役割演技の意義と特質（役割演技（ロールプレイング）と心理劇（サイコドラマ）；役割演技の意義　ほか）；第３章　役割演技の多様な手法（場面を設定し、役割を与えて演じさせる手法；独演によって自分の感じ方や考え方を語らせる手法　ほか）；第４章　道徳科における役割演技（道徳的価値を理解することと役割演技；自己を見つめることと役割演技　ほか）；第５章　道徳科で活用する役割演技の実際（道徳科で活用する役割演技の実際；第１学年の役割演技　ほか）

赤堀　博行(アカボリ　ヒロユキ)
帝京大学教育学部教授。昭和３５年東京都生まれ。都内公立小学校教諭、調布市教育委員会指導主事、東京都教育庁指導部義務教育心身障害教育指導課指導主事、同統括指導主事、東京都知事本局企画調整部企画調整課調整主査（治安対策担当）、東京都教育庁指導部指導企画課統括指導主事、東京都教育庁指導部主任指導主事（教育課程・教育経営担当）、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官・国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官を経て、現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）