内容紹介：学校リーダーの人材育成術、待望の第２弾。「学校経営」「仕事術」「組織運営」といった前作の切り口に続き、「指導力・授業力」「生徒指導対応力」「報・連・相スキル」「再生力」「校務遂行力」など、より実践的な内容を完全網羅。育てる側も、育つ側も必携の書です。
手は掛けずとも目は掛ける。「戦術指導」と「百本ノック」。４９：５１で負けて、５１：４９で勝つ。報告は「頂上」から「麓」へ。「再生」こそ人材育成の真骨頂。「自発性」のための入口は「準自発性」。
もくじ情報：第１章　学校リーダーとしての「構え」を磨く；第２章　教師の「指導力・授業力」を伸ばす；第３章　教師の「生徒指導対応力」を高める；第４章　教師の「報告・連絡・相談スキル」を育てる；第５章　教師の「再生力」を引き出す；第６章　教師の「校務遂行力」を伸ばす

西村　健吾(ニシムラ　ケンゴ)
１９７３年鳥取県生まれ。東京学芸大学教育学部卒業後、鳥取県の公立小学校で勤務。２０１４年から２０２４年まで、米子市教育委員会事務局学校教育課に１０年間（指導主事４年‐指導係長１年‐課長４年‐教育委員会事務局次長１年）勤務。現在、米子市立福生東小学校長を務める。教育サークル「ＥＧＡＮＡ教育サークル」顧問（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）