ようこそ!
マイページ
ご利用ガイド
組合員情報の変更
メールアドレスの変更
ログイン
サイトトップ
e
フレンズトップ
すべて
本
雑誌
CD
DVD・Blu-ray
クリア
本 こだわり検索
書名
著者名
商品説明
出版社名
出版年月
―
2027
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
年
―
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
以前
のみ
以降
ジャンル
選択してください
文庫
新書・選書
文芸
教養
人文
教育
芸術
児童
趣味
生活
地図・ガイド
就職・資格
語学
小学学参
中学学参
高校学参
辞典
コミック
ゲーム攻略本
エンターテイメント
日記手帳
社会
法律
経済
経営
ビジネス
理学
工学
コンピュータ
医学
看護学
薬学
ISBNコード
予約商品を表示しない
検索
クリア
本 >
社会
>
社会学
>
国際社会
出版社名:佐伯コミュニケ
出版年月:2025年11月
ISBN:978-4-910089-66-9
海外協力隊と大学院で国際協力の道を目指す/JICAプロジェクト・ヒストリー・シリー
馬場卓也
組合員価格 税込
990
円
(通常価格 税込 1,100円)
割引率 10%
お取り寄せ
お届け日未定
※年末年始は商品のお届けが通常より遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
アフリカの国、ザンビアで、JICA青年海外協力隊員として、国際協力活動に汗を流しながら、日本国内では大学院に籍を置き、修士号取得を目指す。「ザンビア特別教育プログラム」は、開発途上国の課題解決に取り組む人材育成に特化した、稀有な大学教育プログラムである。実践と理論が融合したシステムは、いつ、どのように生まれ、国際協力の現場を支えてきたのか。2002年から20年以上にわたり、広島大学でプログラム開発を先導した著者が、その経緯を丹念に掘り起こす。
もくじ情報:序章;第1章 国際協力人材の育成(青年海外協力隊と大学院教育との融合;国際協力人材の育成と開発系大学院の設立);第2章 ザンビア特別教育プロ…(
続く
)
アフリカの国、ザンビアで、JICA青年海外協力隊員として、国際協力活動に汗を流しながら、日本国内では大学院に籍を置き、修士号取得を目指す。「ザンビア特別教育プログラム」は、開発途上国の課題解決に取り組む人材育成に特化した、稀有な大学教育プログラムである。実践と理論が融合したシステムは、いつ、どのように生まれ、国際協力の現場を支えてきたのか。2002年から20年以上にわたり、広島大学でプログラム開発を先導した著者が、その経緯を丹念に掘り起こす。
もくじ情報:序章;第1章 国際協力人材の育成(青年海外協力隊と大学院教育との融合;国際協力人材の育成と開発系大学院の設立);第2章 ザンビア特別教育プログラムの軌跡(ザンプロの歩み;ザンビア大学と広島大学合同セミナーの開催;環境に則した指導体制;新型コロナウイルス感染症の試練と対応(2020年~今日);成果の検証);第3章 修了生とキャリア形成(ザンプロ修了生の実像;アンケート調査の概要;キャリアへの影響;研究と実践の往還で培われる力;修了者インタビュー(進路と活躍));第4章 ザンビア社会への貢献(ザンビア教育界への影響;ザンビア人材の育成(留学生受け入れ);算数・数学教育における研究);第5章 つながりを生み出す(ザンプロとは何だったのか;未来への提言);巻末資料
著者プロフィール
馬場 卓也(ババ タクヤ)
1984年3月大阪大学理学部数学科卒業。2003年広島大学学位取得。2019年科学教育学会国際協力賞受賞。2020年JICA理事長賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
馬場 卓也(ババ タクヤ)
1984年3月大阪大学理学部数学科卒業。2003年広島大学学位取得。2019年科学教育学会国際協力賞受賞。2020年JICA理事長賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
同じ著者名で検索した本
数学の力、価値観・倫理観、疑問の目を育成する算数授業のオープンエンドアプローチ 続
島田功/編著 馬場卓也/編著
多様な価値観や数学的な見方・考え方を磨く算数授業のオープンエンドアプローチ
島田功/編著 馬場卓也/編著
真田十勇姫!/GA文庫 は-03-01
馬場卓也/著
もくじ情報:序章;第1章 国際協力人材の育成(青年海外協力隊と大学院教育との融合;国際協力人材の育成と開発系大学院の設立);第2章 ザンビア特別教育プロ…(続く)
もくじ情報:序章;第1章 国際協力人材の育成(青年海外協力隊と大学院教育との融合;国際協力人材の育成と開発系大学院の設立);第2章 ザンビア特別教育プログラムの軌跡(ザンプロの歩み;ザンビア大学と広島大学合同セミナーの開催;環境に則した指導体制;新型コロナウイルス感染症の試練と対応(2020年~今日);成果の検証);第3章 修了生とキャリア形成(ザンプロ修了生の実像;アンケート調査の概要;キャリアへの影響;研究と実践の往還で培われる力;修了者インタビュー(進路と活躍));第4章 ザンビア社会への貢献(ザンビア教育界への影響;ザンビア人材の育成(留学生受け入れ);算数・数学教育における研究);第5章 つながりを生み出す(ザンプロとは何だったのか;未来への提言);巻末資料