もくじ情報：第１章　保育・幼児教育の基本と領域「言葉」；第２章　乳幼児期における言葉の発達；第３章　言葉の感覚やイメージを育む児童文化財・言葉遊び；第４章　子どもの言葉を育む保育者の言葉；第５章　知りたい気持ち・伝えたい気持ちを育む文字環境；第６章　乳児保育において子どもの言葉を育む実践；第７章　生活に必要な言葉と援助；第８章　言葉を豊かにするごっこ遊びと援助；第９章　思いや考えを伝え合う言葉と援助；第１０章　子どもの言葉について気になる時；第１１章　児童文化財を用いた模擬保育の計画と実践；第１２章　園と家庭・地域をつなぐ言葉；第１３章　子どもを取り巻く言葉の環境；第１４章　小学校への接続と言…（続く）

渡邉　真帆(ワタナベ　マホ)
福山市立大学　教育学部　児童教育学科　講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）