子どもたちは、大人に否定的に怒られた体験よりも「自分でできた！」「先生とできた！」「友達とできた！」という成功体験を通して大きく成長していきます。さらに、「また、やりたい！」という明日の期待感につながります。本書では、癇癪や暴言などの表現のカタチ（従来の問題行動）を消去することよりも、自己理解、他者理解、自己効力感、満足感、達成感など肯定的な気持ちを育むことができる活動・環境づくりを重視しています。
もくじ情報：パート１　自分を大切にする；パート２　コミュニケーション；パート３　人間関係・集団生活；パート４　手作り教材；パート５　アレンジ；パート６　プリント教材

いるかどり(イルカドリ)
特別支援教育コーディネーター。空に架かる橋Ｉコミュニティ代表。一般社団法人日本インクルーシブ教育学会　代表理事。幼稚園教諭　小学校教諭　学校心理士。オリジナル教材「いるかどり教材　ｖｅｒ．２０２５．Ｋａｚｅ」などの作成・提供している。全国で講演会や特別支援教育教材展示会を主催（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）