もくじ情報：第１章　ダウン症の基礎知識（ダウン症とは何か；データから見るダウン症；出生前診断とは；ダウン症の歴史；日本におけるダウン症史）；第２章　ダウン症児の身体の特徴（ダウン症の人たちの顔立ちの特徴；その他の身体的特徴；ダウン症によくみられる合併症）；第３章　ダウン症の発達プロファイル（ダウン症と知的発達；ダウン症の心理的・性格の特徴；ダウン症児の運動発達；ダウン症児はなぜ肥満になりやすいのか？；ことばの発達と特徴；咀嚼と嚥下；ダウン症と発達障害の合併）；第４章　ダウン症の人の発達を支える：発達段階別ガイド（乳幼児期のダウン症の子どもを支える；学童期・思春期のダウン症の子どもを支える；成人期のダウン症の人を支える）

菊池　哲平(キクチ　テッペイ)
熊本大学大学院教育学研究科教授。博士（心理学）、臨床心理士、特別支援教育スーバーバイザー。九州大学大学院人間環境学府博士後期課程単位取得退学後、日本学術振興会特別研究員ＰＤ、熊本大学准教授を経て現職。専門は特別支援教育、発達臨床心理学。ダウン症の発達理解や発達障害に関する支援のあり方をテーマに心理学の観点から研究している。あわせて、インクルーシブ教育システムの構築や、授業ＵＤ（授業のユニバーサルデザイン）に関する研究・実践を通して、すべての子どもが学びやすい環境づくりに取り組む。日本ダウン症学会理事、日本授業ＵＤ学会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）