内容紹介：子どもの保育の五領域の一つとして「健康」がある。健康について知識として理解できたとしても、保育の場において、それを踏まえて実践できなければ意味がない。そこで、保育を取り巻く周辺のトピックスを交えながら、園での展開を考えた具体例も示し、学生が実習に行った時、保育者となった時に役立つように工夫した。
もくじ情報：第１章　「健康」とは；第２章　乳幼児の発達（身体面）；第３章　乳幼児の発達（心理社会面）；第４章　規則正しい生活習慣；第５章　身体活動と運動遊び；第６章　運動遊びの実践例；第７章　幼保小接続；第８章　安全な生活のために；第９章　子育て支援の現状

塩野谷　祐子(シオノヤ　ユウコ)
お茶の水女子大学　文教育学部　舞踊教育学科舞踊教育学専攻　卒業。東京大学　大学院教育学研究科　総合教育科学専攻　修士課程　修了。お茶の水女子大学　大学院人間文化創成科学研究科　比較社会文化学専攻　博士後期課程　修了。現在、こども教育宝仙大学　こども教育学部　教授／修士（教育学）、博士（学術）。【保有資格】中学校教諭専修免許状（保健体育）、高等学校教諭専修免許状（保健体育）、準中級レクリエーション・インストラクター、ジュニア・ベジタブル＆フルーツマイスター